Registo em formato MARC
MFN: 1375
Identificador: 8f47a8db-d27b-45fd-ae99-6c9eb9cd50b0
Formato: UNIMARC
Tipo de documento: BOOK
Criado em: 2022-04-09 16:28:59
Alterado em:
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005 20150710085318.0
010   ^a972-8417-06-3 ^b(Brochado)
021   ^a125506
100   ^a20150707a1998    k     y0pory0103    ba
101 0 ^apor
102   ^aPT
200 1 ^aReflexões de Escolas e de Professores^fDomingos Fernandes, Anabela Neves, Dulcinea Gil
205   ^a1ª ed
210   ^aLisboa^cMinistério da Educação^d1998
215   ;^d23 x 16
300   ^aEncadernado - Oferta
330   ^aVivemos numa era em que as dinâmicas económicas, políticas e sociais são condicionadas pelo acesso generalizado a poderosos meios de comunicação e de informação. Uma era caracterizada por profundas e rápidas transformações que abrangem todos os sectores da actividade humana. Talvez por isso mesmo a educação e a formação dos jovens constitua um dos desafios mais complexos que as sociedades contemporâneas têm de enfrentar. Os sistemas educativos e formativos, não podendo ignorar estas realidades, procuram adaptar-se simultaneamente, aos desejos, capacidades, interesses, motivações e necessidades dos jovens e às exigências das sociedades.
606   ^aEnsino
606   ^aEnsino Secundário
606   ^aRelatório
675   ^a373.5(047.3) ^vBN^zpor
700  1^aFernandes,^bDomingos
701  1^aNeves,^bAnabela
701  1^aGil,^bDulcinea
920 n
921 a
922 m
930   ^d373.5(047.3) FER
966   ^lESPA^a00/2652^s373.5(047.3) FER^120150710^m1