Título:	Ensino público da filosofia : perspectivas problemáticas e ideológicas
Autor(es):	coord. António Pedro Mesquita, Maria Luísa Ribeiro Ferreira
Publicação:	Lisboa : Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa,, D.L. 2014
Descrição física:	419 p.; 24 cm
Notas:	Contém bibliografia
Resumo:	"Ensino Público da Filosofia – Perspectivas Programáticas e Ideológicas (2014) é uma interessante revisão dos vários programas do ensino da Filosofia em Portugal, do séc. XIX à actualidade, coordenada por António Pedro Mesquita e M.ª Luísa Ribeiro Ferreira e com a chancela do Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa.Esta análise dos programas de Filosofia do Secundário é bastante útil para professores e teóricos do ensino da Filosofia, pois permite uma visão crítica global, mas simultaneamente detalhada, dos conteúdos abordados, dos objectivos subjacentes ao trabalho dos mesmos e da evolução do ensino da disciplina." (https://www.paginasdefilosofia.net/ensino-publico-da-filosofia-perspectivas-programaticas-e-ideologicas/)
ISBN/ISSN:	ISBN 978-989-8553-30-0
Assuntos:	Ensino--programas | Filosofia
CDU:	371.21(469)(042) | 371.3(469)(042) | 1(469)(042)
Veja também:	Mesquita, António Pedro, 1961- | Ferreira, Maria Luísa Ribeiro, 1944-
Localização:	37 MES/ENS (AEPA/ESPA) - 2015/7083

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Título:	O Ensino da Filosofia - Figura e Controvérsias
Autor(es):	Fernanda Henriques
Publicação:	Lisboa : Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa, 2001
Descrição física:	24 x 17
Coleção:	(Philosophica - Paideia)
Notas:	Encadernado - Oferta
Resumo:	... corresponde à segunda parte da investigação e se organiza em torno do estudo estatístico dos dados de um questionário, enviado à totalidade do corpo docente de Filosofia do secundário e, efectivamente, respondido por 19% do universo de referência.
ISBN/ISSN:	ISBN 972-8531-08-7
Assuntos:	Filosofia | Ensino--Programas | Métodos de Ensino
CDU:	1:37.01
Veja também:	Henriques, Fernanda
Cota sumário:	1:37.01 HEN / ENS (ESPA)
Localização:	1:37.01 HEN / ENS (AEPA/ESPA) - 02/2953

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Título:	Os Actuais Programas de Filosofia do Secundário - Balanço e Perspectivas
Autor(es):	Fernanda Henriques
Publicação:	Lisboa : Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa, 1998
Descrição física:	24 x 17
Coleção:	(Philosophica - Paideia)
Notas:	Encadernado - Oferta
Resumo:	... os artigos fazem uma avaliação do estado da situação do exercício dos Actuais Programas e, por outro, ao fazê-lo, abrem novas possibilidades de dinâmica e transformação. Contudo, como é de Filosofia que se trata, considerámos que era necessário levar mais fundo e, porventura, mais longe, esse balanço e essa perspectivação, pelo que o livro contém, igualmente, algumas reflexSes menos circunstanciadas aos Actuais Programas e mais dimensionadas nas questSes do perfil epistemológico, curricular e pedagógico da Filosfia no espaço Secundário.
ISBN/ISSN:	ISBN 972-8531-04-4
Assuntos:	Filosofia | Ensino--Programas
CDU:	1:37.01
Veja também:	Henriques, Fernanda
Cota sumário:	1:37.01 HEN / ACT (ESPA)
Localização:	1:37.01 HEN / ACT (AEPA/ESPA) - 02/2948

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