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Tipo de operador a usar entre termos de pesquisa (OU, E)

Base do Agrupamento Pedro Alexandrino

Registos: 1 - 3 de um total de 3

Tipo de operador a usar entre termos de pesquisa (OU, E)

Título: O fantoche que ajuda a crescer
Autor(es): Isabel Alves Costa, Filipa Baganha
Publicação: Porto : Edições Asa, 1989
Descrição física: 190, [2] p.
Coleção: (Práticas pedagógicas ; 6)
Resumo: "Fruto de vários anos de reflexão e pesquisa, este livro aparece como um primeiro ponto de situação do que se descobriu e aprendeu no convívio com fantoches. É também o relato das histórias que se foram vivendo em diversos jardins de infância do distrito de Aveiro. De tudo ficou a ilação psicopedagógica: o fantoche, desde que obedeça a certos requisitos que lhe permitam vir a tornar-se um objecto intermediário na relação de cada um consigo próprio e de cada um com os outros, pode tornar-se no Fantoche que ajuda a crescer." (https://www.wook.pt/livro/o-fantoche-que-ajuda-a-crescer-isabel-alves-costa/39941)
Assuntos: Ensino--Métodos | Crianças--Educação | Marionetas
CDU: 371.3 | 792.9-053.2
Veja também: Costa, Isabel Alves | Baganha, Filipa
Localização: 37 COS/FAN (AEPA/ESPA) - 2016/7279
Capa

Título: Ensinar e aprender filosofia num mundo em rede
Autor(es): coord. Maria Luísa Ribeiro Ferreira ; rev. Joana Pereira Marques
Publicação: Lisboa : Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa, D.L. 2012
Descrição física: 384 p.; 24 cm
Notas: Contém bibliografia
Resumo: "Os textos que integram o presente volume têm como ponto de referência o atual programa de filosofia do ensino secundário. Com eles pretende-se contribuir para uma maior consolidação desta disciplina no currículo escolar, apresentando-a como escola de liberdade, tornando patente a sua tarefa humanizadora, o seu papel na realização pessoal e social dos adolescentes, a sua imprescindibilidade como disciplina de formação, a sua insistência num pensamento original e crítico. No seu texto sobre a Didática da Filosofia como Problema Filosófico Alessandro Cerletti afirma que “a filosofia não é uma questão privada.” O mesmo se poderá dizer do seu ensino. E é por pensarmos que este beneficiará se partilharmos reflexões que desafiámos este grupo de investigadores a falar-nos suas vivências didáticas, de modo a que, estimulados por elas, consigamos transpor para o campo da docência a exortação kantiana: SAPERE AUDE." (https://cful.letras.ulisboa.pt/cfuleditions/ensinar-e-aprender-filosofia-num-mundo-em-rede/)
ISBN/ISSN: ISBN 978-989-8553-11-9
Assuntos: Ensino--métodos | Filosofia
CDU: 371.3(042) | 1(042) | 373.5(042)
Veja também: Ferreira, Maria Luísa Ribeiro, 1944- | Marques, Joana Pereira
Localização: 37 FER/ENS (AEPA/ESPA) - 2015/7082
Capa

Título: Ensinar e aprender filosofia no mundo digital
Autor(es): coord. António Moreira Teixeira, Maria Luísa Ribeiro Ferreira
Publicação: Lisboa : Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa, D.L. 2014
Descrição física: 294 p.; 24 cm
Notas: Contém bibliografia
Resumo: "O presente livro COMO ENSINAR FILOSOFIA NUM MUNDO DIGITAL? é o último dos quatro volumes que o projecto PTDC/FIL FIL/102893/2008 Ensino/Aprendizagem da Filosofia se propôs publicar. Conclui-se uma relexão sobre assuntos susceptíveis de interesse pedagó gico e didáctico no âmbito da filosofia. O público alvo abrange docentes de filosoia do ensino secundário, professores universitários que leccionam cadeiras de Didáctica da Filosofia, Iniciação à Prática Profissional, Filosofia da Educação, Metodologia do Trabalho Filosófico, formadores que orientam acções sobre esses temas, doutorandos e mestrandos em Ensino da Filosofia, Filosofia da Educação e Ciências da Educação. O quarto (e último) volume – COMO ENSINAR FILOSOFIA NUM MUNDO DIGITAL? (2014) – dá uma especial atenção aos desafios provenientes do uso da Net, um facto com profundas repercussões no modo de ensinar e aprender, a que a Filosofia não poderia ficar alheia. O trabalho foi realizado por investigadores/as e colaboradores/as do Projecto, bem como por especialistas convidados que amavelmente se prestaram a colaborar." (https://repositorioaberto.uab.pt/handle/10400.2/15017)
ISBN/ISSN: ISBN 978-989-8553-32-4
Assuntos: Ensino--métodos | Filosofia
CDU: 37.018(042) | 371.33(042) | 1(042) | 004.73(042)
Veja também: Teixeira, António Moreira | Ferreira, Maria Luísa Ribeiro, 1944-
Localização: 37 TEI/ENS (AEPA/ESPA) - 2015/7081
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